第113章 指控

馬弘文根本聽解釋，認定靜就個歹毒，把自己毒啞沒辦法繼續報告。這樣，肯定就名。

為得到第名位置，擇段，彆得第就打擊報複，這樣根本就配當典型。以後絕對能讓繼續台，還把之作報告榮譽都撤來。

馬弘文現渾怨氣很，給領導完第字之後，又開始奮筆疾書。

好似已經掌握真憑實據，把靜從處拉來。

繼續指控，說靜就故等著搶，剩幾包應該都毒。崔嫻，問還沒。

麵廠領導，來馬弘文。麼說，也們廠子作報告典型，今事也個交代。

對崔嫻，麵廠領導熟悉，跟張主任對個神。

崔嫻餘，還馬弘文紙控訴靜罪呢。虧得之還挺歡馬弘文正楷，此時見到潦，都分辨來麼字內容，濾鏡碎呀。

聽到張主任詢問，崔嫻才收回神。

今事，也摸準到底麼回事。對馬弘文歡起來，但這個時候也會落井。對靜很崇拜，但也會偏袒。

崔嫻把當時況描述遍，完全按照視角記憶。

回答領導問題，答案並未偏向任何方，也誤導領導們判斷，“靜給包，回，沒異狀。”今能正常作報告，此時能正常回答問題，也證沒問題。特彆補充句，“至於剩包藥，沒問題，就清楚。”

隻回答，讓回答部分。自己確沒事。剩包否問題，就得而。

馬弘文緒點都沒平複，指著靜，裡頭比劃給領導。，包肯定問題，就等著計呢。

領導問靜，剩幾包藥呢。

“共包藥，當時包，崔嫻包，搶包，還剩兩包。今晨包，演講包，現沒。”靜如實回答。

聽說剩兩包都沒，馬弘文又掙脫邊，衝過跟靜理論。平裡巧舌如簧，此時發來聲音，比殺更難受。

證據都沒，恐怕領導再追問，也未必能結果。

現隻衝過，用拳頭教訓靜頓。

領導們都這，自然允許這麼魯莽徑。

“這裡還剩點沒完。”靜拿過瓷缸，打開蓋子，讓領導們裡麵浸泡藥。

馬弘文湊過，用子聞聞，又泡來東。還相信，靜跟樣。

沒確鑿證據，此時也沒辦法定論。但領導撫馬弘文，讓放，們會繼續讓調查，定會拿來真相給。

排專陪護，帶馬弘文醫院，讓好好治療，恢複。

馬弘文甘，到麵廠領導目，也敢再造次。臨時候，殺目向靜，但靜目依舊很坦然。

今這場鬨劇，麵聽眾們沒到，剩餘也都，能聲張。

估摸對宣稱馬弘文今狀態好理由，連作報告，加以血寫書，耗費精力，導致體疲憊才此。

暫時馬弘文會場，就剩兩位女孩子。

張主任撫們倆，理負擔，儘擺脫今突發狀況負麵響，好好準備演講，無線電廠。

沒馬弘文，動員會作報告程繼續。張主任沒再問靜任何問題，似乎從麵廠回來之後，對這個也並很關注。

回，與靜分開，張主任跟崔嫻回。

今事，著實料之，叮囑崔嫻，接受馬弘文教訓，長點。

彆給東，彆亂亂。今就個車之鑒，管誰動歪，搞這麼，真被響到，兩場能作報告事。

讓崔嫻時刻記，區裡領導推薦，代表領導顏麵。丟緊，領導顏麵能丟。

崔嫻到，今馬弘文站台，絕望甘，得吞活剝靜樣子。內慨，今控訴靜些話語，倒如形容卑劣徑更恰當。

當初風，今就狼狽落魄。

至於這件事，否跟靜關係，也究。崔嫻點頭，跟張主任說自己會加。

就算為自己，也該為領導們顏麵著。也謝張主任信任，給這麼次作報告機會。

千穿萬穿，馬屁穿。更何況，也確實因為作報告，得好處，省錢。

張主任見越來越兒，提好好準備，也能次次都讓彆拿第名。

與張主任分開之後，崔嫻長氣。隻自己個，又忍馬弘文今事，到底麼回事。

怪得場，惜字如，原來就發現嗓子對勁。隻過當時，並未把矛頭指向靜。

啊，好險，自己啞，慘啊。非但丟領導麵子，萬真恢複過來，就得輩子當啞巴。

又像檔過物件，隨時能恢複。

嗯？檔，崔嫻忽然之間個膽法。本來速度，到這，加步伐趕緊回院。

這個功能，對‘物’很作用，對‘活物’否效。

隨後又腳步，能用得活物，就隻自己。怕疼，也害怕萬檔功能無效，自己變成個殘疾。

法很膽，但太敢嘗試。難，這個法真就沒機會驗證？