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第一章
消毒水味裡的重生
消毒水的味道像一根冰冷的針,猛地紮進黎威的鼻腔。
他豁然睜開眼,白熾燈的光暈刺得他眯了眯眼,耳邊是心電監護儀規律的滴滴聲。這不是他熟悉的高三教學樓辦公室,更不是587班那扇永遠關不嚴的後門——那裡總是飄著周浩偷偷帶進班的辣條味,混著陳小雨藏在桌肚裡的奶茶甜香。
黎老師您醒了護士推門進來,手裡拿著體溫表,心率穩住了,再觀察半天就能出院。
黎威撐起身子,喉結滾動著問:今天幾號
9月1號啊,開學第一天。護士把體溫表塞到他腋下,您也是,剛入職兩年就這麼拚,備課到淩晨暈倒在辦公室,年輕人也得注意身體。
9月1號。
黎威的心臟驟然縮緊,像被一隻無形的手攥住。他記得這個日子,刻骨銘心——上一世,就是這一天,校長把他叫到辦公室,語重心長地拍著他的肩:小黎,587班的王老師突然請長假,學校看你有衝勁,這個班……你先頂一陣子
那時候他剛畢業兩年,一腔熱血冇處灑,望著校長期待的眼神,咬著牙接了。
587班,明德中學的傳奇。高一分班時按成績末尾湊出來的班,四十七個學生,一半是打架逃課的刺頭,一半是上課睡大覺的佛係少年。距離高考還有396天,他像個瘋子似的往前衝,每天隻睡四個小時,白天盯著課堂,晚上翻著教案,週末泡在網吧抓逃課的學生,去醫院撈打架受傷的小子。
他試過苦口婆心的勸說,試過雷霆萬鈞的訓斥,甚至偷偷墊錢給家境困難的學生買資料。可396天太短,爛攤子太沉,他最後累倒在高考前三天的晚自習上,送進醫院時已經測不到血壓。
彌留之際,他模模糊糊聽到同事說,587班最後隻有七個過了本科線,周浩因為聚眾鬥毆被拘留,陳小雨跟著社會上的人跑了,那個總躲在角落啃乾麪包的學霸林墨,因為壓力太大發揮失常,連專科線都冇上……
那些臉一張張在眼前晃,像燒紅的烙鐵燙著他的靈魂。
黎老師護士的聲音拉回他的思緒,您臉色怎麼這麼白不舒服嗎
黎威扯掉手背上的針頭,動作快得讓護士驚呼。他踉蹌著下床,抓起搭在椅背上的襯衫往身上套,鈕釦扣錯了兩顆也顧不上。
我要出院。他聲音發啞,眼裡卻燃著嚇人的光,現在就走。
不行啊!您還冇做複查——
出了事我負責。黎威甩下這句話,抓起手機和錢包就往樓下衝。跑到醫院門口,他攔了輛出租車,報出明德中學的名字時,指節因為用力而發白。
車窗外的樹影飛速倒退,黎威盯著手機螢幕上的日期——2023年9月1日。
396天。
老天爺真的給了他一次重來的機會。
這一次,他不再是那個隻會埋頭死扛的愣頭青。他知道每個學生的軟肋和鎧甲,知道他們藏在叛逆背後的掙紮,知道那些被所有人放棄的靈魂裡,其實都憋著一股想飛的勁兒。
587班,他還要接。
但這一次,他要換個活法,也要讓那些孩子,換個活法。
第二章
主動接盤的瘋子
校長辦公室的門被推開時,張校長正在批閱新學期的教師名單。看到門口喘著粗氣、襯衫皺巴巴的黎威,他愣了一下。
小黎你怎麼來了不是讓你住院休息嗎張校長放下筆,起身要給他倒水,王老師突然請長假,587班的事……我正想找其他老師接手,你彆操心——
校長,587班我接。黎威打斷他,胸口還在起伏,眼神卻異常堅定。
張校長手裡的水杯晃了一下,水灑在桌麵上。他盯著黎威看了足足半分鐘,像是第一次認識這個年輕人:你說什麼小黎,你剛從醫院出來,醫生說你得靜養——
我冇事。黎威走到辦公桌前,雙手撐著桌麵,校長,587班給我。我知道您擔心什麼,覺得我年輕,鎮不住那群孩子,覺得這是個燙手山芋,誰接誰倒黴。
他頓了頓,聲音壓低了些,卻帶著不容置疑的力量:但我知道怎麼帶他們。給我一年,不,給我三個月,要是班風冇好轉,月考成績冇提升,我主動辭職,不用您開口。
張校長皺緊了眉。587班是塊硬骨頭,上一任班主任王老師帶了半年,頭髮白了不少,最後因為高血壓住院,說什麼也不肯再帶。學校裡有經驗的老教師都避之不及,年輕老師更是談之色變。黎威主動請纓,簡直像個瘋子。
小黎,這不是賭氣的事。張校長歎了口氣,587班的情況你也知道,上課睡覺的,翻牆上網的,上週還有人把隔壁班的玻璃砸了……
我知道。黎威點頭,腦海裡閃過那些學生的臉——砸玻璃的是周浩,因為隔壁班男生嘲笑陳小雨;上課睡覺的林墨,是因為晚上要去打工給奶奶買藥;還有總在課本上畫漫畫的趙曉雅,其實得過市級繪畫大獎,隻是爸媽覺得冇用,斷了她的畫筆。
這些,他上一世用了半年才慢慢摸清,這一世,他從一開始就瞭然於心。
校長,您信我一次。黎威的目光落在辦公桌上的一張合影上,那是去年的優秀班級合影,照片裡的學生個個穿著整齊的校服,笑容拘謹又驕傲。587班的孩子,不是爛泥,隻是冇人教他們怎麼站直了走路。
張校長看著黎威眼裡的光,那是一種他在其他老師眼裡很少見到的東西——不是對評優評先的渴望,而是一種近乎執拗的篤定。他沉默了片刻,拿起筆在587班的班主任一欄寫下黎威兩個字。
行。他把名單推過去,我給你權限,隻要不違反校規,你想怎麼管就怎麼管。但有一條,不能出安全事故。
黎威拿起名單,指尖觸到自己的名字時,微微發顫。他用力點頭:謝謝您,校長。
走出辦公室,正好撞見教導主任劉峰。劉峰是學校的老古板,最看重規矩和升學率,看到黎威,他撇了撇嘴:喲,這不是咱們學校的‘拚命三郎’嗎聽說你要接587班年輕人,有衝勁是好,但彆自不量力,到時候砸了自己的招牌。
上一世,劉峰就總拿587班的成績說事,開會時明裡暗裡批評黎威方法不對,甚至在他累倒前還在說不行就趁早換人。
黎威停下腳步,轉過頭,扯了扯嘴角,露出一抹算不上友善的笑:劉主任,招牌是靠人立起來的,不是靠嘴說出來的。三個月後,咱們看成績說話。
劉峰被噎了一下,看著黎威的背影,冷哼一聲:哼,我倒要看看你能折騰出什麼花樣。
黎威冇回頭。他知道,質疑聲隻會更多,但這一次,他不在乎。
他徑直走向教學樓三樓最東邊的教室——587班。
還冇到門口,就聽到裡麵傳來桌椅碰撞的聲音,夾雜著男生的鬨笑和女生的尖叫。他推開虛掩的門,噪音像潮水般湧出來,幾乎要掀翻屋頂。
後排的周浩正把腳翹在桌子上,手裡轉著一支電子煙,藍綠色的頭髮在陽光下晃得刺眼。他對麵的幾個男生在玩撲克,籌碼是皺巴巴的一塊、五塊紙幣。靠窗的位置,陳小雨正對著小鏡子塗口紅,旁邊的女生在討論昨晚的偶像劇。角落裡的林墨趴在桌上,帽簷壓得很低,遮住了半張臉。
全班四十七個學生,冇一個看課本的。
黎威靠在門框上,冇像上一世那樣急著喊安靜。他就那麼站著,目光緩緩掃過每一張臉,像是在確認什麼。
周浩最先注意到他,挑了挑眉,衝旁邊的人吹了聲口哨:喂,來了個新的
喧鬨聲漸漸小了些,幾十雙眼睛齊刷刷地看向門口的男人。他穿著皺巴巴的白襯衫,領口微開,袖子捲到小臂,露出結實的胳膊。臉上冇什麼表情,但眼神很亮,像藏著星星,又像裹著冰。
我叫黎威。他開口,聲音不高,卻奇異地壓過了教室裡的嘈雜,從今天起,是你們的班主任。
冇人說話。587班換過三個班主任,每個來的時候都信誓旦旦,最後不是被氣走就是自己放棄,學生們早就習慣了看笑話。
周浩嗤笑一聲,把電子煙揣進兜裡,站起身。他比黎威還高小半個頭,居高臨下地看著他:黎老師是吧規矩懂嗎我們班,上課睡覺不打擾彆人就行,作業想交就交,不想交——
不懂。黎威打斷他,眼神直視著周浩,我的規矩是,上課不許睡覺,作業必須交,校服每天穿。還有,他的目光落在周浩的頭髮上,明天把頭髮染回來,黑色。
教室裡瞬間安靜得能聽到針掉在地上的聲音。
所有人都以為自己聽錯了。這老師是瘋了敢這麼跟周浩說話
周浩的臉瞬間沉了下來,拳頭攥得咯吱響:你說什麼
黎威往前走了兩步,站在周浩麵前,兩人之間的距離不到半米。他冇後退,反而微微仰頭,眼神裡冇有絲毫畏懼:我說,染回黑色。校規第17條,學生不得染髮燙髮。你是想讓我現在就帶你去教務處
周浩的火氣噌地就上來了,伸手就要推黎威。旁邊的男生趕緊拉住他:浩哥,彆衝動!
黎威紋絲不動,甚至還笑了笑:怎麼想動手打贏了我,你今天就能出校門,去派出所待著。打輸了,明天一樣得把頭髮染回來。
他太清楚周浩的軟肋了。這小子看著天不怕地不怕,其實最在意他那個在養老院的奶奶。上一世,周浩就是因為打架被記過,奶奶氣得住了院,他才收斂了些。
果然,周浩的動作僵住了,眼裡的戾氣褪了幾分,取而代之的是驚訝。這老師怎麼好像知道他怕什麼
明天早上八點,我來檢查。黎威拍了拍周浩的肩膀,力道不輕不重,現在,回座位坐好。
周浩盯著他看了幾秒,突然扯了扯嘴角,甩開旁邊人的手,坐回了座位。
這一下,連陳小雨都愣住了。周浩居然冇炸
黎威冇再管他,走到講台前,拿起粉筆在黑板上寫下587三個大字,又在後麵畫了個笑臉。
從今天起,咱們班有三個規矩。他轉過身,目光掃過全班,第一,有事說事,彆玩陰的。第二,自己的事自己扛,彆連累同學。第三,他頓了頓,加重了語氣,不準說‘我們班不行’。
嗤——有人忍不住笑了,黎老師,您怕不是剛來我們學校我們班行不行,全校都知道。
黎威看向說話的男生,是王磊,整天抱著箇舊手機打遊戲,據說能在手遊裡排到全區前五十。
以前不知道,以後會知道。黎威拿起講台上的點名冊,翻到第一頁,現在點名,點到的答‘到’,順便說一句自己的夢想。
夢想陳小雨嗤笑一聲,對著鏡子補了點唇釉,黎老師,您是來給我們講童話的
不是童話。黎威看著她,是目標。比如,你想考哪所大學,想做什麼工作,哪怕你想以後每天睡到自然醒,也算。
他冇等陳小雨反駁,直接念出第一個名字:周浩。
周浩抬了抬眼皮,扯著嗓子喊:到。夢想冇有。
那我給你定一個。黎威挑眉,三個月後的籃球賽,拿個冠軍回來。
周浩猛地抬頭,眼裡閃過一絲驚訝。他愛打籃球,這事除了幾個兄弟,冇幾個人知道。
黎威冇理他的驚訝,繼續點名:陳小雨。
陳小雨對著鏡子哼了一聲:到。夢想嫁個有錢人。
教室裡鬨堂大笑。黎威卻點了點頭:行。那你得先考個好大學,不然怎麼認識優質的有錢人總不能去菜市場蹲點吧
陳小雨的臉瞬間紅了,瞪了黎威一眼,冇再說話。
王磊。
到。王磊頭也冇抬,手指還在桌子底下飛快地動著,夢想成為職業電競選手。
可以。黎威點頭,但職業選手也得懂戰術分析、團隊協作,數學、英語都不能差。不然連比賽規則都看不懂,怎麼贏
王磊的動作頓了一下。
林墨。
角落裡的男生冇反應。黎威走過去,輕輕敲了敲他的桌子。林墨猛地抬頭,帽簷滑落,露出一張蒼白消瘦的臉,眼下有淡淡的青黑。
到……他聲音很小,像蚊子叫。
你的夢想是什麼黎威放柔了聲音。
林墨攥緊了衣角,嘴唇動了動,半天冇說出話。上一世,黎威也是很久後才知道,他想考醫學院,想治好奶奶的病。
沒關係,想好了可以告訴我。黎威冇逼他,轉身回到講台,今天就到這兒。下午上課前,把你們的作業都交上來,不管是補的還是新的,我都看。
他拿起自己的東西,走到門口時停下,回頭笑了笑:對了,忘了告訴你們,我以前是體校的,打架你們不一定打得過我;我高考總分680,講題你們也不一定聽得懂。所以,彆想著跟我耍花樣。
說完,他關上門,留下一屋子目瞪口呆的學生。
周浩摸著自己的頭髮,第一次覺得,這個新來的班主任,好像有點不一樣。
第三章
藍頭髮與籃球賽
第二天早上七點五十,黎威站在587班門口。
周浩揹著書包走進來時,黎威的目光在他頭上頓了頓——藍綠色的頭髮不見了,換成了規規矩矩的黑色,雖然髮質看著有點乾枯,但總算符合校規了。
不錯。黎威點頭,側身讓他進去。
周浩冇說話,耳根卻悄悄紅了。他昨晚跑了三家理髮店,才找到願意熬夜給他染回黑色的地方,花了他半個月的生活費。
早讀課,黎威冇像其他班那樣盯著背書,而是讓大家自由複習,他則拿著作業本,挨個座位看。看到陳小雨的作業本上隻寫了名字,他冇發火,隻是把本子推回去:今天放學前,補完。不會的可以問我,也可以問同學。
看到王磊的桌子底下藏著手機,他也冇冇收,隻是敲了敲桌子:上課彆玩,下課隨便你。但如果你能把打遊戲的腦子分一半給數學,下次月考及格冇問題。
走到林墨身邊時,黎威看到他在偷偷寫英語單詞,隻是字寫得歪歪扭扭,像是用左手寫的。
字練一練。黎威低聲說,不然高考閱卷老師看不清,白丟分。
林墨的筆頓了一下,冇抬頭,也冇說話。
一上午下來,587班居然冇出什麼亂子。雖然還是有人睡覺,但至少冇人打牌、化妝了。劉峰在窗外扒著看了兩次,皺著眉走了,大概是覺得這平靜太不正常。
午休時,黎威剛走出教室,就被周浩堵在了樓梯口。
黎老師,你怎麼知道我想打比賽周浩靠著牆,語氣裡帶著探究。
猜的。黎威笑了笑,看你走路帶風,不像坐得住的人,八成是愛運動。
周浩顯然不信,但也冇再追問,隻是撇了撇嘴:籃球賽下個月開始,我們班連隊都湊不齊,還拿冠軍做夢。
湊不齊我幫你湊。黎威掏出手機,下午放學,操場集合,我陪你們練。
周浩愣住了:你陪我們練
怎麼看不起我黎威挑眉,我以前可是校隊的後衛。
周浩上下打量了他一番,嗤笑一聲:就你看著跟個書生似的。
是不是書生,下午試試就知道了。黎威拍了拍他的肩膀,對了,把你那幾個會打球的兄弟叫上。
下午最後一節是自習課,黎威宣佈放學,周浩猶豫了一下,還是跟後排的幾個男生說了句操場集合。那幾個男生一臉驚訝,但還是跟著他走了。
王磊收拾東西時,被黎威叫住了:王磊,一起去看看
我不去,冇意思。王磊頭也不抬。
說不定有驚喜。黎威笑了笑,比如,我知道怎麼破解你玩的那款遊戲的終極關卡。
王磊猛地抬頭:你也玩
以前玩過。黎威聳肩,走吧,看完球教你。
王磊猶豫了一下,居然真的跟著走了。
陳小雨看到一群人往操場去,拉著同桌的女生也跟了過去:看看他們搞什麼鬼。
操場上,周浩和三個男生正在投籃,動作倒是挺帥,但配合一塌糊塗。黎威脫下外套扔在看台上,走到場中間:我來當後衛,周浩你打前鋒,咱們打半場。
行啊。周浩拍著球,眼裡帶著挑釁,輸了可彆賴皮。
輸了我請你們喝汽水。黎威擺好姿勢,開始吧。
周浩把球扔給隊友,剛要衝,就見黎威像一陣風似的衝過來,伸手就把球斷了。他愣了一下,趕緊去追,可黎威運球的速度快得驚人,一個變向就繞過了他,輕鬆上籃得分。
靠!周浩罵了一句,眼裡卻燃起了鬥誌。
接下來的半個小時,看台上的人越聚越多。誰也冇想到,這個看著文質彬彬的黎老師,打起球來居然這麼猛,運球、傳球、投籃,樣樣都透著專業範兒。周浩他們四個被打得暈頭轉向,卻越打越興奮,喊叫聲震得操場都在顫。
王磊抱著手機站在看台上,本來想等黎威教他玩遊戲,結果看得眼睛都直了。陳小雨和幾個女生也忘了嘲諷,看得比誰都投入,周浩進球時,她們甚至跟著尖叫起來。
最後一個球,黎威故意放慢了速度,給了周浩一個空位投籃的機會。周浩跳起來,籃球穩穩地進了籃筐。
贏了!周浩興奮地跳起來,和隊友擊掌,臉上是那種純粹的、冇被戾氣掩蓋的笑容。
黎威喘著氣,靠在籃球架上,看著他們笑,自己也忍不住笑了。上一世,他從冇見過周浩這樣笑。
怎麼樣黎威扔給他們每人一瓶汽水,再加把勁,冠軍有戲吧
周浩擰開瓶蓋灌了一大口,抹了抹嘴,難得冇抬杠:……差不多。
那就好好練。黎威看向王磊,剛纔說的遊戲關卡,回去教你。但有條件,明天的數學小測驗,你得考到五十分以上。
王磊皺了皺眉:五十分太難了吧
不難。黎威拍了拍他的肩膀,我給你劃重點,保證你能看懂。
他轉頭看向陳小雨:你們女生也彆光看著,下週學校要搞拔河比賽,咱們班也得參加。陳小雨,你組織一下,找十個女生,我陪你們練。
陳小雨愣了一下:我
對,你。黎威笑了笑,你號召力強,她們都聽你的。
陳小雨看著黎威的眼睛,那裡麵冇有嘲諷,隻有認真。她猶豫了一下,居然點了點頭:……行吧。
夕陽把所有人的影子拉得很長,看台上的587班學生嘰嘰喳喳地討論著剛纔的球賽,氣氛從來冇有這麼熱烈過。
黎威看著眼前的景象,心裡像被什麼東西填滿了。上一世,他總想著怎麼管住他們,卻忘了,這些十七八歲的少年,最需要的不是管束,而是一個能讓他們儘情釋放的舞台。
他拿起外套,轉身要走,周浩突然喊住他:黎老師!
黎威回頭。
周浩撓了撓頭,難得有些不好意思:那個……謝謝你。
黎威笑了:謝我什麼謝我讓你們贏了球
不是……周浩低下頭,聲音有點含糊,謝你……冇像其他人那樣,把我們當垃圾。
黎威的心像是被針紮了一下,有點疼。他走過去,用力拍了拍周浩的後背:記住了,587班的人,不是垃圾。是還冇發光的金子。
第四章
劉主任的刁難與反擊
週三下午的教師例會,劉峰拿著上週的紀律檢查表,敲著桌子開始訓話。
有些班級,紀律渙散,上課睡覺的、玩手機的,屢禁不止。他的目光掃過黎威,意有所指,新班主任剛上任,是不是就覺得可以放任自流了我告訴你們,學校的規矩不能破,升學率的底線不能碰!
黎威坐在最後一排,手裡轉著筆,冇說話。上一世,他每次聽到這些話都氣得發抖,覺得劉峰根本不懂教育,隻知道抓成績。但現在,他明白了,劉峰的焦慮也不是冇道理——明德中學的升學率連年下滑,要是再出個全敗的班級,他這個教導主任的位置也坐不穩。
隻是,焦慮不是刁難的理由。
特彆是587班,劉峰終於點了名,據我觀察,上課紀律是好了點,但學習氛圍一點冇變!黎老師,你倒是說說,你打算怎麼提高他們的成績總不能靠打籃球吧
會議室裡傳來幾聲低低的笑。黎威放下筆,站起身:劉主任,我有個計劃,正想向您彙報。
哦你還有計劃劉峰挑眉,說來聽聽。
我想在587班實行分層教學。黎威走到講台前,拿起粉筆在黑板上畫了個表格,全班四十七個學生,按上次月考成績分成三組。A組是有希望衝本科的,重點抓拔高;B組是成績中等的,重點抓基礎;C組是成績比較落後的,從初中知識補起。每天晚自習後,留一個小時給各組補課,自願參加。
劉峰皺起眉:分層教學搞特殊化其他班怎麼辦再說了,就587班那成績,C組怕是得占一大半,從初中補起那得補到猴年馬月
劉主任,黎威看著他,教育不是流水線,不能要求所有學生都一個速度前進。C組的學生,不是笨,是以前落下的太多。不從根上補,他們永遠跟不上。至於其他班,要是覺得這個方法可行,也可以借鑒。
借鑒劉峰冷笑,我看你是想搞小團體!還有,晚自習後補課,誰來看班出了安全問題誰負責
我來看。黎威毫不猶豫,安全問題,我負全責。
你負全責你負得起嗎劉峰提高了音量,上個月你剛在辦公室暈倒,現在又想搞疲勞戰術黎威,我告訴你,彆以為校長給了你點權限,你就能胡來!
會議室裡的氣氛瞬間緊張起來。其他老師都低著頭,冇人敢說話。
黎威卻異常平靜,他看著劉峰,一字一句地說:劉主任,我不是在胡來。我是在想辦法。您總說升學率,可升學率不是靠罵出來的,是靠學生自己學出來的。587班的學生,基礎差是事實,但他們不傻,甚至比很多所謂的‘好學生’更聰明。周浩的反應速度,練體育能拿名次;王磊的邏輯思維,學編程說不定是個好苗子;林墨的記憶力,背英語單詞比誰都快……
他一口氣說出了十幾個學生的優點,每個名字後麵都跟著具體的事例,聽得其他老師都愣住了。這才幾天他怎麼對587班的學生這麼瞭解
劉峰也愣了一下,隨即反駁:歪門邪道!高考考的是語數英理化生,不是打籃球、玩遊戲!
是考這些,但考的也是學習能力、抗壓能力、專注力。黎威寸步不讓,這些能力,在打球、玩遊戲裡同樣能培養。我讓周浩打籃球,是為了讓他學會團隊協作;我讓王磊接觸編程,是為了讓他明白邏輯思維的重要性;我讓林墨大聲背書,是為了讓他克服自卑……這些,難道不是教育的一部分嗎
他頓了頓,目光掃過全場:我們當老師的,到底是想培養隻會考試的機器,還是想培養一個活生生的、能在社會上立足的人
這句話像一塊石頭,砸在每個人的心上。會議室裡鴉雀無聲。
張校長坐在主位,一直冇說話,此刻卻輕輕點了點頭:黎威說得有道理。分層教學的事,我批準了。需要什麼資源,比如教室、資料,直接找教務處要。
劉峰的臉一陣青一陣白,張了張嘴,最終冇再說什麼,隻是狠狠地瞪了黎威一眼。
散會後,黎威剛走出會議室,就被幾個年輕老師圍住了。
黎老師,你剛纔太帥了!懟得劉主任啞口無言!
分層教學真的可行嗎我班上也有幾個基礎差的學生,我都不知道該怎麼教。
黎威笑著一一迴應,正說著,年級組長李老師走過來,拍了拍他的肩膀:小黎,有勇氣是好,但也要注意方式。劉主任那個人,就是嘴硬心軟。
我知道,李老師。黎威點頭,我不是故意要頂撞他,隻是覺得,不能再讓587班的學生被看不起了。
李老師歎了口氣:我教了三十年書,知道你說的是對的。但587班……太難了。你自己多注意身體,彆再像上次那樣拚了。
謝謝您,李老師。
回到辦公室,黎威剛坐下,就看到周浩和王磊站在門口,手裡拿著一個蘋果,侷促不安的樣子。
你們怎麼來了黎威驚訝地問。
剛纔……在窗外聽到了。周浩撓了撓頭,把蘋果放在桌上,謝你啊,黎老師。
王磊也跟著點頭:那個……編程,你真的會教我嗎
黎威笑了:當然。不過得等你數學考及格了再說。
王磊撇了撇嘴,卻冇反駁。
兩人剛要走,黎威突然想起什麼:對了,周浩,你奶奶的腿怎麼樣了上次聽你說不太好。
周浩猛地停下腳步,震驚地看著黎威:你怎麼知道我奶奶腿不好
黎威心裡咯噔一下,差點忘了,這事他上一世是半年後才知道的。他趕緊打哈哈:上次去養老院做義工,好像見過她老人家,挺和藹的。
周浩狐疑地看了他半天,冇再追問,隻是點了點頭:老毛病了,貼膏藥呢。
我認識個老中醫,治關節炎很厲害。黎威拿出手機,週末我帶你去看看
周浩的眼眶突然有點紅,他低下頭,悶悶地說了句謝謝,拉著王磊就跑了。
黎威看著他們的背影,鬆了口氣。差點露餡。
他拿起桌上的蘋果,擦了擦咬了一口,甜得恰到好處。
這一世,不僅要讓他們考上大學,還要讓他們知道,有人在乎他們,有人相信他們。
第五章
林墨的秘密與陳小雨的轉變
分層教學開始後,587班的晚自習變得熱鬨起來。
A組的學生圍在一起討論難題,B組的在互相抽查知識點,C組的最有意思,黎威從初中課本開始講起,王磊居然聽得很認真,還時不時舉手提問。
隻有林墨,依舊獨來獨往。他既不參加A組,也不跟C組,隻是一個人坐在角落裡,默默地刷題。
黎威知道他的情況。林墨的父母在他小時候就離婚了,他跟著奶奶過。初三那年,奶奶突然中風,癱在床上,家裡的重擔全壓在他身上。他白天上課,晚上去醫院照顧奶奶,週末還要去工地打零工,成績一落千丈,最後進了587班。
上一世,黎威發現他在打工,想幫他申請貧困補助,他卻死活不肯,說不想被人可憐。
這一世,黎威不想再等。
週五下午,黎威看到林墨揹著書包往校外走,趕緊跟了上去。
林墨,等等。
林墨停下腳步,轉過身,帽簷壓得很低:黎老師有事嗎
週末有空嗎黎威笑了笑,我家搬東西,缺個幫手,管飯,還給工錢。
林墨的身體僵了一下,聲音有些發緊:我……我冇空。
就半天。黎威走近一步,兩百塊,怎麼樣夠你買兩本資料了。
林墨攥緊了書包帶,半天冇說話。他最近確實缺錢,奶奶的藥快冇了。
去吧。黎威拍了拍他的肩膀,就當幫老師個忙。
林墨猶豫了很久,終於點了點頭。
週六上午,黎威帶著林墨來到一箇舊小區。所謂的搬東西,其實是幫一個獨居老人整理房間。老人是黎威上一世認識的,子女不在身邊,行動不便。
小林,你幫爺爺把這些書搬到書架上,輕點啊,都是寶貝。黎威給林墨分配任務,自己則去打掃衛生。
林墨冇說話,默默地抱起一摞書往書架走。那些書大多是舊版的文學名著,他看到《紅樓夢》時,腳步頓了一下,眼神裡閃過一絲渴望。
喜歡看書黎威注意到他的目光。
林墨趕緊低下頭,繼續搬書:不喜歡。
黎威笑了笑,冇戳穿。他知道林墨的作文寫得很好,上一世模擬考時,他的作文被當成範文在全校朗讀,隻是冇人知道作者是587班的林墨。
中午,黎威請林墨在小區門口的麪館吃飯。他特意點了兩碗牛肉麪,加了雙份牛肉。
林墨吃得很快,像是很久冇好好吃過飯。黎威把自己碗裡的牛肉夾給他:多吃點,下午還有力氣乾活。
林墨抬起頭,眼裡有些複雜:黎老師,你為什麼要幫我
因為你是我學生啊。黎威說得理所當然,老師幫學生,天經地義。
可他們都說……我們是爛班的學生,不值得幫。林墨的聲音很低,帶著一絲不易察覺的顫抖。
他們說的不算。黎威看著他,你自己覺得值得,就值得。林墨,你很聰明,也很努力,隻是運氣不太好。但運氣是會變的,隻要你不放棄。
林墨低下頭,筷子在碗裡戳著麪條,半天冇說話。過了一會兒,他突然抬起頭,眼裡含著淚:黎老師,我想考醫學院。
黎威的心猛地一顫。來了。上一世,他也是在很久以後,才聽到林墨說出這個夢想。
好啊。黎威笑了,醫學院很難考,但我相信你能行。以後有不懂的題,隨時來找我,我幫你找資料,找老師。
林墨的眼淚終於掉了下來,他趕緊擦掉,用力點了點頭。
下午整理完房間,黎威給了林墨兩百塊錢,還塞給他一本嶄新的《唐詩宋詞選》:這個送你,放鬆的時候看看。
林墨捏著書,手指微微發抖,他深深地鞠了一躬:謝謝黎老師。
看著林墨的背影消失在街角,黎威覺得心裡暖暖的。又一個心結解開了。
另一邊,陳小雨的轉變,是從一次月考開始的。
月考成績出來,587班的平均分居然提高了十五分,雖然還是全校倒數第一,但進步幅度最大。王磊的數學考了五十六分,第一次及格;周浩的英語居然蒙對了不少選擇題,比上次多了二十分。
最讓人驚訝的是陳小雨。她的語文考了全班第一,作文寫得情真意切,講的是一個女孩如何走出迷茫,找到方向的故事。
黎威在班會上特意表揚了她:陳小雨的作文,不僅語言流暢,更重要的是有真情實感。這說明她在思考,在成長。
陳小雨的臉紅紅的,卻冇像以前那樣滿不在乎,反而坐得筆直。
班會結束後,陳小雨主動找到了黎威:黎老師,我想……把頭髮剪了。
黎威愣了一下:為什麼挺好看的。
不好看。陳小雨撥了撥頭髮,有些不好意思,我媽說,心思不用在正道上,纔會整天琢磨這些。我想……好好讀書試試。
黎威笑了:想通了
嗯。陳小雨點頭,上次你說的對,想認識優秀的人,自己得先優秀起來。我想考師範大學,以後當老師,像你一樣。
黎威的心裡像是被什麼東西撞了一下,又暖又酸。他拍了拍陳小雨的肩膀:好啊,師範大學的分數線不低,得加油。
你會幫我的,對嗎陳小雨的眼裡閃著期待的光。
當然。黎威點頭,不過,頭髮不用剪,紮起來就行。愛美不是錯,重要的是彆讓愛美耽誤了正事。
陳小雨笑了,露出兩顆小虎牙,像個冇長大的孩子。
那天下午,陳小雨把一頭捲髮紮成了馬尾,露出光潔的額頭。周浩看到她,吹了聲口哨:喲,小雨姐轉性了
陳小雨瞪了他一眼:好好練你的球,小心下個月拿不到冠軍。
周浩撓了撓頭,居然冇反駁。
王磊抱著手機走過來,難得主動開口:黎老師說,等籃球賽贏了,就教我們編遊戲小程式。
真的陳小雨眼睛一亮,帶我一個,我也想學!
你周浩嗤笑,你不是隻知道塗口紅嗎
周浩!陳小雨抬腳就往他小腿上踹了一下。
哎!你乾嘛!
誰讓你嘴欠!
看著打打鬨鬨的兩人,黎威靠在門框上,笑得一臉欣慰。
這纔是十七八歲該有的樣子啊。有爭吵,有歡笑,有對未來的憧憬。
他拿出手機,給張校長髮了條訊息:校長,587班申請成立籃球社、編程小組和文學社。
很快,校長回了兩個字:批準。
黎威收起手機,轉身回了辦公室。他知道,這隻是開始,後麵還有更多的挑戰等著他們。比如即將到來的月考,比如劉峰的冷眼,比如高考這座大山。
但沒關係,他們不是一個人在戰鬥。
第六章
月考逆襲與誓師大會
第一次月考成績公佈那天,佈告欄前圍滿了人。
587班的學生擠在最外麵,冇人敢往前湊。周浩踮著腳看了半天,突然大喊一聲:靠!我們班排第十八名!
全校二十個班,587班以前永遠是倒數第一,這次居然前進了兩名!
真的假的陳小雨擠進去看,指著成績單尖叫,周浩!你體育理論考了全班第一!
王磊!你數學及格了!62分!
林墨……林墨居然進了全校前一百!
人群裡炸開了鍋。所有人都不敢相信自己的眼睛,587班居然真的進步了!
黎威站在不遠處,看著學生們興奮地互相擁抱、擊掌,臉上的笑容藏都藏不住。
劉峰也擠在人群裡,看著成績單上587班的名字,臉色一陣青一陣白。他怎麼也想不通,那個他一直看不起的爛班,居然真的進步了。
回到教室,黎威剛進門,就被學生們圍了起來。
黎老師!我們贏了!
下次我們爭取進前十五!
黎老師,你說過的,月考進步了就請我們吃火鍋!
黎威笑著點頭:冇問題!週末,我請客,全班都去!
耶!教室裡一片歡呼。
隻有林墨,依舊坐在角落裡,隻是嘴角微微上揚,眼裡的光比以前亮了許多。
週末的火鍋店裡,四十七個學生擠在大包廂裡,鬧鬨哄的像個菜市場。周浩搶了陳小雨的毛肚,被追著打;王磊捧著手機,和幾個男生研究編程代碼;林墨雖然話不多,但有人給他夾菜,他也會小聲說謝謝。
黎威看著眼前的景象,舉起杯子:來,為我們587班,乾杯!
乾杯!四十七個杯子撞在一起,清脆的響聲裡,藏著少年們最真摯的喜悅。
火鍋吃到一半,周浩突然站起來,舉著杯子大聲說:我敬黎老師一杯!以前我總覺得,冇人在乎我們,是黎老師讓我知道,我們587班,不是爛班!
對!不是爛班!
敬黎老師!
杯子再次撞在一起,黎威的眼眶有點濕潤。他舉起杯子,一飲而儘。
這杯酒,敬重生的自己,敬這些可愛的學生,敬這段來之不易的緣分。
月考的進步,讓587班的士氣大振。學生們學習的勁頭更足了,連以前總愛逃課的幾個男生,都乖乖待在教室裡刷題。
劉峰雖然還是看不順眼,但冇再公開刁難。隻是在走廊裡碰到黎威時,會陰陽怪氣地說一句:彆高興得太早,一次進步不代表什麼。
黎威總是笑著迴應:劉主任說得對,我們會繼續努力的。
時間過得飛快,轉眼就到了12月,距離高考還有180天。
學校要舉行百日誓師大會,要求每個班都要出一個節目,還要宣誓。
其他班都在排練合唱、詩朗誦,587班卻吵翻了天。
我覺得應該打籃球表演!周浩堅持。
太俗了!應該表演編程成果展示!王磊反駁。
我覺得應該朗誦林墨寫的詩,他寫得可好了!陳小雨說。
黎威拍了拍手,讓大家安靜:都彆爭了。我們搞個大合唱,唱《追夢赤子心》。周浩你領唱,王磊你負責做背景動畫,林墨你寫段朗誦詞,陳小雨你組織大家排練。
《追夢赤子心》周浩皺眉,那歌太高了,不好唱。
不好唱纔要唱。黎威笑了,就像高考,不容易,但我們偏要贏。
誓師大會那天,587班的出場,驚豔了所有人。
周浩穿著乾淨的白襯衫,站在隊伍最前麵,聲音雖然有點沙啞,卻充滿了力量。王磊做的背景動畫裡,是587班學生的笑臉,是他們在籃球場上奔跑的身影,是深夜苦讀的燈光。
當唱到向前跑,迎著冷眼和嘲笑時,全場的學生都跟著一起唱。
最後,林墨走上台,念起他寫的朗誦詞:
我們曾被叫做爛班,
我們曾在黑暗裡徘徊,
但今天,我們站在這裡,
告訴世界,
587班,
不認輸,
不後退,
我們要讓所有看不起我們的人知道,
我們可以!
我們能行!
高考,我們來了!
高考,我們來了!四十七個聲音齊聲呐喊,震得體育館的屋頂都在顫。
台下的劉峰,看著台上那群朝氣蓬勃的少年,第一次低下了頭,眼神複雜。
張校長卻露出了欣慰的笑容,他對身邊的老師說:黎威這小子,還真有兩下子。
誓師大會結束後,587班的學生像是被點燃了引擎,學習的熱情空前高漲。周浩每天早上五點就去操場練球,回來還能背二十個單詞;王磊戒掉了遊戲,整天抱著編程書啃;陳小雨的筆記本上,寫滿了密密麻麻的知識點;林墨的臉上,終於有了屬於這個年紀的笑容。
黎威看著他們的變化,心裡既欣慰又心疼。他怕他們太累,每天都逼著他們去操場跑兩圈,週末組織大家去爬山、看電影,放鬆心情。
他自己也冇閒著,每天備課到深夜,研究高考真題,給每個學生製定個性化的複習計劃。累了就趴在桌子上睡一會兒,醒了繼續乾。
但這一次,他不再覺得疲憊,反而充滿了力量。因為他知道,自己不是一個人在戰鬥。
第七章
高考倒計時與最後的衝刺
春節過後,天氣漸漸變暖,距離高考隻剩下100天。
587班的氣氛變得有些緊張。模擬考一次接著一次,成績起起落落,有人歡喜有人愁。
周浩的體育特長考試過了線,隻要文化課達線,就能上重點大學,但他的英語還是拖後腿,急得滿嘴起泡。
陳小雨的文綜成績忽高忽低,總是在及格線徘徊,偷偷躲在廁所裡哭了好幾次。
王磊的數學進步很大,但語文作文總是寫跑題,急得抓頭髮。
林墨是最穩的一個,成績穩步提升,已經衝進了全校前五十,但他總是擔心奶奶的身體,上課時不時走神。
黎威看在眼裡,急在心裡。他找每個學生談心,幫他們分析問題,製定對策。
他給周浩找了個英語係的大學生當家教,每天晚自習後輔導一小時;給陳小雨整理了文綜知識點框架圖,讓她按模塊記憶;教王磊寫作文的技巧,從審題到立意,一點點摳;還聯絡了社區的誌願者,幫忙照顧林墨的奶奶,讓他能安心複習。
劉峰在巡視時,看到587班的學生一個個埋頭苦讀,臉上冇什麼表情,心裡卻不得不承認,黎威確實有辦法。他甚至在一次教師會上,破天荒地表揚了587班:587班的學習氛圍,值得其他班級學習。
黎威知道,這是劉峰能給出的最高評價了。
五一勞動節那天,學校放了一天假。黎威組織587班的學生去郊外爬山。
站在山頂上,看著遠處的城市,周浩突然大喊:我一定要考上體育大學!
我要考上師範大學!陳小雨跟著喊。
我要去學編程!王磊的聲音也很大。
我要考醫學院!林墨的聲音不大,卻異常堅定。
四十七個聲音,在山頂上迴盪,驚飛了一群小鳥。
黎威看著他們,笑著說:記住今天的心情,高考的時候,就像現在這樣,勇往直前!
距離高考還有30天時,意外發生了。
林墨的奶奶突然病情加重,住進了醫院。林墨接到電話,當場就哭了,收拾東西就要去醫院。
黎威攔住他:我已經讓誌願者過去了,你安心複習。晚上我陪你去看奶奶。
可是……
冇有可是。黎威看著他,你奶奶最大的心願,就是看到你考上大學。你現在去醫院,能做什麼隻會讓她更擔心。好好複習,用成績讓她放心,纔是最重要的。
林墨咬著牙,點了點頭,眼淚卻像斷了線的珠子。
那天晚上,黎威陪林墨去了醫院。奶奶清醒的時候,拉著林墨的手說:墨墨,好好考,奶奶等著看你穿大學錄取通知書的樣子。
林墨哽嚥著點頭:奶奶,你一定要好起來,我帶你去我的大學看看。
從醫院出來,林墨突然對黎威說:黎老師,謝謝你。如果不是你,我可能早就放棄了。
黎威拍了拍他的肩膀:是你自己冇放棄。
最後的30天,587班的學生像是上了發條,每天隻睡四五個小時,眼裡卻燃燒著火焰。黎威心疼他們,卻什麼也不說,隻是每天早上給他們帶點牛奶麪包,晚上給他們煮點綠豆湯解暑。
高考前一天,黎威給每個學生髮了一個蘋果和一支鋼筆。
蘋果,祝你們平平安安。鋼筆,祝你們下筆有神。他笑著說,記住,正常發揮就好,彆緊張。就算考砸了也沒關係,你們已經比以前的自己,優秀太多了。
黎老師,你放心!周浩拍著胸脯,我們肯定給你考個好成績!
對!讓全校都看看,587班有多厲害!
看著信心滿滿的學生們,黎威的心裡充滿了驕傲。
第八章
金榜題名時,587班的榮光
高考那兩天,天氣很晴朗。
黎威穿著紅色的T恤,站在考點門口,給每個走進考場的學生加油打氣。
周浩,彆緊張,就當是在打球。
陳小雨,細心點,你的文綜肯定冇問題。
王磊,作文彆跑題,記住我教你的技巧。
林墨,平常心,你是最棒的。
學生們一個個走進考場,回頭看他時,眼裡都閃著光。
考試結束的鈴聲響起時,黎威站在考點門口,看到學生們一個個走出來,臉上帶著輕鬆的笑容。
黎老師!我感覺考得不錯!
作文我冇跑題!
數學最後一道題,我做出來了!
黎威笑著點頭,眼眶卻濕潤了。
三個月後,高考成績公佈。
587班的學生擠在教室裡,圍著電腦,手心裡全是汗。
周浩第一個查到成績:我過線了!體育大學穩了!
我也過了!師範大學!陳小雨尖叫起來。
我考上計算機繫了!王磊激動得跳了起來。
林墨!你快查!
林墨深吸一口氣,輸入準考證號。螢幕上跳出的分數,讓他瞬間紅了眼眶:我……我考上醫學院了!
一個接一個的好訊息傳來,整個教室沸騰了。
四十七個學生,全部過了特控線!
這個訊息像長了翅膀一樣,傳遍了整個明德中學。
校長辦公室裡,張校長看著成績單,笑得合不攏嘴:好小子!黎威這小子,真的創造了奇蹟!
劉峰站在一旁,臉上有些尷尬,卻還是由衷地說:確實是奇蹟。以前是我看錯了他們,也看錯了黎威。
那天下午,587班的學生抱著錄取通知書,在學校的操場上歡呼、跳躍。
周浩的體育大學錄取通知書,陳小雨的師範大學錄取通知書,王磊的計算機係錄取通知書,林墨的醫學院錄取通知書……一張張鮮紅的通知書,像一朵朵盛開的花,映紅了整個操場。
黎威站在人群中,看著這些曾經被稱為爛班的學生,如今個個意氣風發,心裡充滿了前所未有的滿足。
周浩走過來,把籃球塞到他手裡:黎老師,再陪我們打一場球吧。
好啊。黎威笑了,脫下外套,走向球場。
陽光灑在他們身上,青春的身影在球場上跳躍、奔跑,笑聲傳遍了整個校園。
黎威知道,這不是結束,而是新的開始。這些孩子,將帶著587班的榮光,走向更廣闊的世界。而他,會繼續留在明德中學,等待下一屆學生的到來。
因為他知道,每個學生心裡,都藏著一顆想飛的種子。隻要給他們一點陽光和雨露,他們就能長成參天大樹。
587班,這個曾經被所有人放棄的班級,終於用自己的努力,贏得了屬於他們的榮光。
而黎威,這個重生的班主任,也終於彌補了前世的遺憾,找到了作為一名教師的真正意義。
(全文完)
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